Global Social Leaders

 

Cambridge International Schools Sudan

 

مشروع قادة المجتمع الدولى

القيادات الاجتماعية العالمية هي فرصة للشباب لتغيير العالم للأفضل من خلال العمل الاجتماعي والتطور الشخصي. تعد برامج القيادات الاجتماعية العالمية تجارب قيادة تحويلية تقدمها مؤسسة Future Foundations ومعهد قيادة ويلينغتون الذي يجمع بين الشباب من جميع أنحاء العالم الذين يدفعون لإجراء تغيير اجتماعي على مستوى عالمي.

لقد دخلت مدارس كامبردج هذه المسابقة العالمية بمشروع سمته ( الشباب المتطوعون الذين يشكلون المستقبل) (YVSF).


قادة
المجتمع الدولى
اسم المشروع: الشباب المتطوعون الذين يشكلون المستقبل (YVSF)
اسم المدرسة: مدرسة كامبردج العالمية - الخرطوم
الدولة: السودان
اسم رائد المشروع: رزان محمد سعيد علي


مدير المشروع البريد الإلكتروني: rosekarrar2018@gmail.com
GSL Project Leader / Group Adviser: Owen Shamu
مدير المشروع / البريد الإلكتروني للمستشار: exc.academic@citcsudan.org
رقم قائد المشروع / مستشار الاتصال: 249999221480
أعضاء المشروع: (جميع الأعضاء في السنة 7: 12-13 سنة)
1. ريلا عبدالله سرالختم عبد الله (
2. سيبا محمد بسام أبو حجل ،
3. بيزا ريحان كالي ،
4. رزان حسن حيدر
5. ابا عز الدين محمد احمد ناصر
6. حنين تاريححمدالله احمد ،
7. ماب محمد عيسى عتيم

 

     الأهداف المختارة:
ü رقم 1: لا للفقر
ü رقم 2: لا جوع
ü رقم 4: تعليم الجودة
ü رقم 10: تقليل عدم الكفاءة
الغرض:
1. تشجيع الشباب على الاهتمام بالرعاية والشمولية والمواطنة العالمية والعمل التطوعي.
2 - تحويل أفكار الشباب وإبداعه وشغفه إلى تدخل ملموس من خلال إجراءات مجتمعية تفاعلية وتعاونية.
3. توصيل المدارس (الغنية والمحتاجين) لتطوير إجراءات مجتمعية إبداعية تلبي احتياجات مجتمع القرن الحادي والعشرين.
نظرة عامة على المشروع: خطط العمل لتحقيق الأهداف:
سيتم نقل أهدافنا من خلال برنامج تطوعي قائم على المجتمع لمدة 12-15 أسبوعًا يركز على إشراك المتطوعين الراغبين في التواصل مع شباب آخرين من خلفيات اجتماعية مختلفة. ستزود المشاريع الشباب بتجربة التحديات المتمثلة في إتاحة الوقت من أجل المساعدة والإسهام والمشاركة والتعاون ثم تحويل أفكارهم الشبابية وإبداعهم وشغفهم إلى تدخل ملموس من خلال العمل المجتمعي النشط والمسؤول. سوف يتعلمون تقديم شيء للمحتاجين ، ومشاركة المهارات ومتابعة المصالح الشخصية مثل تكريس حياتهم للرؤية والهدف من الرعاية والإبداع والعمل. سيتم إلهام الشباب للحصول على فهم واحترام أكبر لكل فرد في مجتمعهم والمشاركة في الأنشطة التي تعزز مبادئ الشمولية (المساواة) والتنوع وإقامة علاقات أو علاقات مستدامة. اطلع على تحليل الأنشطة وفقًا للهدف العالمي المحدد:
تعليم الجودة والحد من عدم المساواة
• التواصل مع شباب آخرين من خلفية اجتماعية مختلفة (المدرسة الفقيرة)
• التبرع بالكتب والمواد الثابتة والمواد التعليمية الأخرى لمدرسة ضعيفة الموارد
• التبرع بالأثاث المدرسي القديم ، على سبيل المثال. المقاعد والكراسي وألواح الكتابة لمدرسة سيئة التجهيز أو الشروع في الإصلاح أو تلف الأثاث المدرسي
• تبادل المعارف والمهارات للتكنولوجيات الرقمية مع الشباب الآخرين من خلفية اجتماعية مختلفة (باستخدام التقنيات الرقمية ، التقاط الصور ، التحرير والنشر ، إنشاء العروض التقديمية ، مهارات الكتابة على الكمبيوتر ، استكشاف تطبيقات مختلفة)
• تبادل المعرفة ممارسات الإنترنت أكثر أمانا
• نشر الوعي بالقضايا العالمية من خلال إشراك الشباب من مختلف الخلفيات لمناقشة أو مناقشة علنية حول: الفقر وعدم المساواة ، والحق في التعلم والمعيشة والعمل معاً ، ومشاركة كوكب الأرض والقيم والمعتقدات.
• تدريس النظراء للغة الإنجليزية ومهارات الاتصال (استخدام اللغة الإنجليزية في التحية ، والمقدمات ، والحديث عن الذات ، والاهتمامات ، والهوايات ، والمدرسة ، والعائلة)
• إشراك الشباب من خلفية اجتماعية مختلفة في معرفة التهجئة الإنجليزية والأسماء والأفعال وعلامات الترقيم البسيطة
• التطوع لعرض ملصقات تعليمية في المدرسة
• التعلم جنبًا إلى جنب مع الطلاب من خلفية فقيرة
يرجى ملاحظة أن الأنشطة المذكورة أعلاه ستشمل متطوعين:
ü تبادل المعرفة مع الشباب الآخرين من خلفية اجتماعية مختلفة
ü بدء اجتماعات المجموعة
ü المشاركة في أنشطة الأقران
ü الانخراط في الأنشطة المقترنة
ü تسهيل الدورات التدريبية
ü جمع الأموال للمشاريع من خلال أنشطة التمويل الجماعي
ü البحث عن إقامة شراكات ، وإنشاء شبكات لإقامة تحالفات مع منظمات أخرى قد تكون راغبة في تقديم المساعدة
ü تقديم الدعم العاطفي والاجتماعي من الأقران إلى الشباب الآخرين من خلفية اجتماعية مختلفة
الموارد اللازمة (خطط للحصول عليها)

• ا
لمال لشراء الطعام غير القابل للتلف ويمكن الحصول على هذا من خلال أنشطة جمع الأموال في مدرستنا وإشراك الخريجين والمجتمع وأولياء الأمور ورجال الأعمال المحليين.
• الكتب: تسعى للحصول على تبرعات من بقية الطلاب في مدرستنا من خلال مناشدة لهم التبرع بالكتب التي استخدموها في مراحلهم السابقة
• الأثاث المدرسي: اطلب من سلطات مدرستنا إصلاح أثاث المدرسة القديمة والتبرع للمدرسة المستهدفة
• معدات وأدوات التغذية: يمكن شراؤها بالمال من أنشطة جمع الأموال
• المرافق: نحن نستخدم منشآتنا المدرسية للاجتماعات والعديد من الأنشطة ونزور المدرسة المستهدفة مرة واحدة كل أسبوع
• أﺟﻬﺰة اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ: ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ أﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ أو اﻟﺸﺮاء للذين ﻳﻄﻠﺒﻮن إﺷﺮاك ﻣﺪرﺳﺘﻨﺎ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺗﻬﻢ ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ

• عائلات أعضاء المجموعة
• مدرستنا
• البحث عن تحالفات مع المنظمات المهتمة الأخرى
• العمل: من أعضاء المجموعة المتطوعين